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時間：2021-11-10 來源：hfw.cc 作者： 我要糾錯
作者：嚴 實
近期山東某大學教授“谷評”視頻,，以講科學名義對量子文物鑒定儀惡意抵毀，前一視頻（094期）標題是“披著科學外衣行騙，談談量子文物鑒定儀”,，后一視頻（096期）標題是“聊聊科學與偽科學的區(qū)別,，再談量子文物鑒定儀”,。兩期視頻都以驚悚駭人的標題,，定論量子文物鑒定儀是科技騙局或偽科學。
針對二期視頻的教授胡說八道,，很有必要以正視聽,。
很可笑的是教授對“科學騙局”與“偽科學”概念，都沒有搞清楚就亂下定論，“科學騙局”與“偽科學”概念,，漢語詞匯有如下解釋：
“科學騙局”即打著科學旗號的詐騙手法,，詐騙是以某種套路達到占用財物的目的。定性詐騙的要件是以占有財物為目的,。
“偽科學”即某些科學觀點或徦設,，被實踐證明是錯誤的。定性偽科學的要件是被實踐證明是錯誤的,。
從以上“科學騙局”與“偽科學”的概念定義看,，量子文物鑒定儀服務于數(shù)萬收藏家，既沒有占有財物的問題,，也沒有檢測實踐證明是錯誤的,，概念定義就打臉了教授的說法。
在此對不了解量子鑒定儀的讀者作一簡介,，量子文物鑒定儀前身是引進日本計算機醫(yī)療設備叫共振儀,，共振儀感應探頭具有探測人體健康狀態(tài)功能，某科技公司發(fā)現(xiàn)感應探頭還具有提取器物制造時間信息功能,，擴展應用在文物鑒定方面,，但對其工作機理的認識尚在研究,。
該公司改進共振儀用于文物檢測,，機器定名為量子文物鑒定儀，為驗證機器,、改進設備與操作技能,，數(shù)年來已鑒定文物總量達數(shù)十萬件，免費為各地收藏家檢測古代藝術品達數(shù)萬件,，免費服務投入達數(shù)百萬元,，積累了大量青銅、玉器,、瓷器,、書畫等古代藝術品的檢測數(shù)據(jù)。
為推廣文物檢測新技術,，該公司舉辦過產品發(fā)布會,，配合全國數(shù)百位收藏家攜帶藏品來京檢測驗證，與收藏家共同舉辦了量子鑒定古瓷研討會,、量子鑒定古書畫研討會,、量子鑒定高峰論壇活動等，并有國家有關部門召集全國數(shù)百位收藏家進京,，召開量子文物鑒定儀的專題聽證會等,，這些民間與官方的量子鑒定交流活動，一切與行騙無關。筆者在前篇文章說過,，教授定論量子鑒定儀是披著科學外衣的騙局,，是對參與檢測的全國數(shù)萬收藏家及官方部門的智商侮辱。
量子文物鑒定儀檢測結果,，不僅獲得收藏家的肯定,，而且打破某些失德專家指鹿為馬，顛倒真假的眼學鑒定市場壟斷格局,，斷了鑒定專家的財路,，引起某些勢力極力詆毀量子文物鑒定儀，為此“谷評”教授充當馬仔并不新奇,，其人的教授身份,，打著講科學的旗號，一般人不易識破在其視頻散布的反科學觀點,。
目前文物鑒定雖有多種科檢方法,，如碳14、熱釋光,、同位素,、X射線、地磁,、光譜等,，但有適用范圍、環(huán)境局限,、取樣破壞,、誤差較大等弊端。量子文物鑒定儀問世,，成為一款檢測神器,，適用金屬、陶瓷,、玉石,、書畫等多種材質，硬質器物（金屬,、瓷器,、玉器等）檢測準確率達到95%，軟質器物（書畫,、織物等）檢測準確率達到70%,，并是無損檢測，結果精準,，年代即現(xiàn),，收費低廉,。有些收藏家以惡作劇方式驗證量子檢測的準確性，如混淆新老書畫瓷器,，提交已知年代器物盲測,，最終對檢測數(shù)據(jù)折服不已，贏得信賴,。
任何新產品面世不是十分完美的,，鑒定儀也不例外，被“谷評”教授抓住發(fā)難的,，是該公司對檢測工作機理說明的比較模糊,，自稱有專利技術，這些說法或有水分,，產品定名或不準確,，這是企業(yè)與科技界進一步探索的問題，根本不是教授所言偽科學與行騙問題,。
“谷評”前期視頻（094期）,，重點以空洞理論說辭，定論鑒定儀是披著科學外衣行騙,，觀點十分荒唐,。
教授認為說不清科學原理的就是騙局。筆者在上篇文章列舉中醫(yī)的組方配伍現(xiàn)代未明藥理,，能說中醫(yī)藥是騙局嗎,？中醫(yī)的針灸經絡在人體看不見摸不著，止痛治病機理也是說不清的問題,，能說是騙局嗎,？在人體科學及其它科學領域,，都有說不清,、道不明的科學現(xiàn)象，有些科學功能被人類開發(fā)應用,，都與騙局無關,，以上舉例無疑是對教授觀點的打臉。
教授說量子科技等現(xiàn)代高大上項目,，是國家頂級團隊在研究,，哪有民間公司研究，否則就是騙局,。筆者舉例美國有馬斯克的小公司,，技術人員不是國家團隊，研制了領跑全球的電動汽車,，領先世界的大推力火箭發(fā)射回收技術,，率先布局太空星鏈通訊技術等。中國也有企業(yè)家李書福，從個體戶發(fā)展成為集團,，產業(yè)鏈包括汽車,、飛行汽車、新能源技術,、電池,、手機、芯片制造,、衛(wèi)星制造等,。無論是美國還是中國，都有與國家團隊無關的民間公司在研發(fā)高大上科技項目,，這些國內外案例又是打臉教授觀點,。
前期視頻（094期）播出后，出現(xiàn)群毆打臉“谷評”教授,，以教授話語說,，質疑我沒有看過或用過量子鑒定儀，憑什么說是科技騙局,。為此教授發(fā)出后期視頻（096期）回應,。
前、后兩期視頻內容風格不同,，前期教授是理足氣壯的講物理學,、量子力學科普常識，裝蔥為科技專家,，斷論量子鑒定儀是披著科學外衣行騙,。后期內容重點是回應質疑，改稱量子鑒定儀是偽科學,，為自圓其說又是舉例,，又是提出荒唐扯淡的觀點依據(jù)。
教授承認自己沒有見過與用過量子鑒定儀,，為什么敢說是騙局呢,，他認為發(fā)明人不具備科學素養(yǎng)，不可能有此發(fā)明,�,？茖W素養(yǎng)一詞有多種解讀，最簡解釋是對科學的認知,�,？茖W素養(yǎng)與創(chuàng)造發(fā)明有關系但不是必要條件，否則就沒有草根發(fā)明家,，世界著名發(fā)明家愛迪生幼小耳聾沒有上過學,，按學歷教育評價缺少科學素養(yǎng),。教授的有科學素養(yǎng)才有發(fā)明創(chuàng)造的觀點，看起來像理論高深,，其實是胡拉亂扯,，就是教授本人創(chuàng)立的觀點。再以這個觀點問教授有科學素養(yǎng)嗎,？教授是難以回應的,，說有未見到教授有科技發(fā)明，說沒有教授又很丟人,？教授沒想到吧,，自己創(chuàng)立的觀點打到自己臉上。
教授對社會質疑自己沒見過與用過量子鑒定儀,，何能斷定是騙局,，舉出體育明星劉翔為例，說劉翔創(chuàng)造了賽場新成績,，不需要公眾在現(xiàn)場見證比賽,，劉翔有實力，公眾都相信,。教授意思是名不見經傳人物,，你說有發(fā)明創(chuàng)造誰信啊。教授舉此例表明兩層意思,，一是你不是業(yè)界名人,，你說有發(fā)明是不可能的，公眾是不相信的,。二是為何無需在現(xiàn)場見證劉翔比賽,，是公眾相信劉翔的實力與創(chuàng)造的成績。也是隱示教授是無需見過或用過鑒定儀,，就有辨識量子鑒定儀是偽科學騙局的斷定能力,。
以劉翔為例表明教授無須到現(xiàn)場就有斷定鑒定儀是騙局能力，凸顯教授很無知,，毫無意識引用此例哪兒有問題,。那么筆者告知教授犯了常識錯誤,，公眾不到場見證劉翔參賽,，并不是相信劉翔什么實力，而是相信有公信力的裁判組織發(fā)布的信息,，假如劉翔在訓練場跑出國際新記錄自己發(fā)布出去,，公眾會相信嗎？這么簡單常識教授都不知道,，又被打臉了,。
教授所說許多迷惑大眾的胡言亂語,，如一條條解讀分析，還得打臉十次八次,，限于篇幅以下簡單列舉一些教授觀點,。說是教授觀點，那是高抬雅稱,，教授觀點其實就是罵街潑婦的語言（以下引號內是教授觀點,，括弧內是俗語轉換）。
“說不明原理就是騙局”（你不說清咋回事就是騙人）,；
“小公司研發(fā)高大上科技就是假的”（小公司有能耐研究高大上嗎,？咋不撒泡尿照照自己）；
“發(fā)明人沒有科學素養(yǎng),，哪會有此發(fā)明”（你算什么東西,，甭談你有什么發(fā)明）；
“我不質疑潘建偉院士量子技術,，質疑民間小公司”（老子惹不起大戶人家,，還打得過你）；
“正式新聞報道的是可信的”（你有能耐,，咋沒有上報上電視�,。�
“科學是一步步傳承的,，一點點進展都是困難的”（你咋能一步登天,，咋有能耐搞出那個玩意啊）,。
這些說法能算教授的什么科學觀點嗎,？能支持教授斷論量子鑒定儀是偽科學騙局嗎？一句真話干貨都沒有,。
教授為回應社會對其質疑,，那點物理常識說了許多遍，已說不出來新意,，只得搜腸刮肚,，把大爺大媽的街談俗語都修辭為支持觀點，成為公眾笑料,。
教授的笑話還有,，認為科學與偽科學區(qū)別，是看有沒有權威機構的承認,，有沒有官方新聞報道,。照此邏輯思維，歷史上主流媒體報道的畝產二十萬斤糧,，官方支持的水變油,，國家投資研發(fā)的漢芯一號等,，都符合教授提出的判別真?zhèn)蔚臉藴剩际前l(fā)過文,、上過報的科技史上偉大成就了,，此處教授要被打臉N次。
教授把真的誣為假的,，把假的說成真的,，胡拉亂扯的說法處處露出破綻抽打自己臉，再為自圓其說,，搜尋例證,，列舉觀點，說話語無倫次,，內容荒誕不經,，走到了黔驢技窮的地步，最終是畫虎類狗,，弄巧反拙,，在公眾面前展現(xiàn)了自己的知識淺薄與無知，道德的墮落與無恥,，這是山東的什么大學,，聘用這么一個飯桶教授，玷污了教育的神圣殿堂與教授的高貴聲名,。
筆者文章與“谷評”教授算是作了兩次交鋒,，筆者總是舉出實例反駁教授觀點，教授總是空談理論胡拉亂扯,，教授說的再動聽,、再煽情沒有用啊，你定性詐騙的要件是為占有財物,，定性偽科學的要件是實踐證明是錯的,，故請教授列示出證據(jù)實例，哪怕只有一例也算教授說的沒有錯,。
教授如舉不出一件實例,，就是惡意詆毀量子鑒定儀的技術發(fā)明與應用，是一根干擾科技檢測的攪屎棍,。筆者突然有個發(fā)現(xiàn),，“谷評”教授的字母速寫是“GP”，胡說八道的言論如“狗屁”,，狗屁的字母速寫也是“GP”,，“谷評”、“狗屁”就是“GP”,，自然切合為一家,。最后還是那句話，勸告“GP”教授,，該去治治腦殘了,，別再以教授身份去血口噴人，自取其辱了,。 2021.1
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