寧波小學招生分享赫德學校怎么樣?課程特點有哪些?
寧波小學招生老師指出,，寧波赫德實驗學校根植于中國傳統(tǒng)文化，讓學生成為中國文化在世界各地的優(yōu)秀傳播者,。同時,，整合優(yōu)質(zhì)
寧波小學體育以及教育資源，吸收創(chuàng)新教育理念,，幫助孩子了解世界,，建立跨文化適應與合作，成為具有明確歧視與實踐的國際化人才,。
擴展的課程:
游泳提高班,、籃球、拉丁語,、素描與色彩,、小提琴、鼓,、笛,、聲樂、木吉他,、電吉他,、剪紙、網(wǎng)球,、高爾夫,、象棋、中國旗袍文化,、詩歌欣賞與創(chuàng)作,、心理實驗、中外電影欣賞,、茶藝,、京劇、擊劍,、軟陶,、極限飛盤,、英語趣味配音、北歐語言文化,、戲劇班,、西班牙語、弦樂四重奏,、表演培訓,、高級圖章印刷、魔術(shù),、茶藝介紹,，國家標準現(xiàn)代舞。
學校設施:
建筑面積近70000平方米,寧波鄞州校園有四個教學樓,一個游泳池,兩個籃球場,兩個足球場,一個室內(nèi)高爾夫球場,、兩個網(wǎng)球場、一個雙語圖書館,、舞蹈房,、多功能禮堂,一個200平方米的操場,一個400平方米的操場和許多其他設施。
辦學理念
赫德
寧波小學招生老師指出基于這一理念,，赫德寧波小學致力于探索雙語環(huán)境下的融合創(chuàng)新教育模式,，建立跨文化適應能力和跨文化合作,，成為具有明確歧視和奉獻精神的國際化人才,。
因材施教，為學生提供個性化的系統(tǒng)解決方案,，幫助孩子實現(xiàn)內(nèi)在驅(qū)動的個人視覺挖掘和實現(xiàn)
構(gòu)建多領域浸入式雙語課程體系,，培養(yǎng)具有跨文化理解與合作能力的世界公民
赫德寧波小學招生老師指出,，我們建立以大數(shù)據(jù)為支撐的跟蹤評估體系和路徑規(guī)劃，孵化多興趣領域的優(yōu)秀業(yè)績和自信,。建立自我發(fā)展的學習組織,，以好奇心、成長思維和實踐滋養(yǎng)教育者,。
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