與一些公立學校相比,，民辦學校在課程設計上更具有特色與創(chuàng)意。對于一些公辦學校來說,，在課程設計上,，更多的是圍繞教學大綱開展相應的教學活動,，在教學拓展性以及創(chuàng)新性方面可能存在一定的不足。目前,，在教學課程拓展方面,，已經(jīng)開設了課程,，其目的就是要提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)，讓學生掌握更多的能力,，獲得藝術(shù)啟蒙教育,。
上海私立民辦學校在常規(guī)教學課程設計以及藝術(shù)興趣類課程設計上，都有很多的創(chuàng)新,，比如上海民辦學校在常規(guī)教學階段,，其注重以學生為本，教師在教學過程中,，完全秉持“一切為了學生”的理念,，精雕細琢，用心教育,，追求卓越,，助力學生成長成才。
對于一些公立學校來說,，具備開設
上海兒童戲劇課程的學校并不多,。因而，對于一些學生家長來說,，如果想要更好地發(fā)展學生的興趣,，可以選擇，其既能夠提供知識內(nèi)容的教育,，也 注重學生藝術(shù)特長的培養(yǎng),，讓學生能夠獲得全面的發(fā)展。
從課程開發(fā)的角度來說,，學生通過學習了解傳統(tǒng)文化,，感受民間藝術(shù)的魅力，養(yǎng)成民族文化自信心,、民族自豪感,，進而能夠促使他們在面對國際環(huán)境時，可以展現(xiàn)出文化自信,。
從另一方面來說,，在網(wǎng)絡技術(shù)的推動之下，中小學生過早接觸網(wǎng)絡文化,，可能使他們的意志退化,、性情浮躁。因此,，
上海私立民辦學校主張開展教育,，積極轉(zhuǎn)變學生的觀念，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，讓學生能夠通過藝術(shù)的學習,，具有自信心,、毅力和抗挫敗感，全面激發(fā)學生的身心發(fā)展,。
