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時間：2010-09-29 來源：合肥網hfw.cc 作者：hfw.cc 我要糾錯
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背景閱讀
今年5月,，合肥市組織部門在全市黨委系統(tǒng)率先建立新聞發(fā)言人制度,，市委組織部、各縣區(qū)委組織部及三大開發(fā)區(qū)黨工委共確定了12位同志為新聞發(fā)言人,。為系統(tǒng)掌握業(yè)務知識，提升新聞發(fā)言的總體水平,，全市組織部門新聞發(fā)言人及組工宣傳干部,，于8月13~17日在復旦大學進行了強化培訓。
百年復旦,，博學而篤行,，切問而近思；八月復旦,，嚴謹而熱情,，蘊藉而奔放。8月13日,，這所百年名校迎來了一批特殊的學員,，他們就是安徽省合肥市組織系統(tǒng)新聞發(fā)言人高級研修班的51位學員們。
“建立新聞發(fā)言人制度是貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,，遵循新聞規(guī)律,，暢通信息發(fā)布渠道的需要；是組織工作與社會各界的良性互動,，進一步提升組織工作公信度和滿意度的需要……”在新聞發(fā)言人培訓班開班儀式上,，市委組織部副部長完顏紹建闡述了設立新聞發(fā)言人的意義和作用，并勉勵各位學員倍加珍惜學習機會,，做到學有所獲,、學以致用，更好地服務經濟,、服務發(fā)展,、服務群眾,。
“與組織系統(tǒng)聯辦新聞發(fā)言人培訓班，這在復旦歷史上是首次,。從這里我們感受到合肥市委組織部打造‘陽光組工’的努力,，感受到合肥組工干部的自信、開放與敢為人先的創(chuàng)新精神……”在培訓班開班儀式上,，復旦大學網絡學院培訓中心主任黃瑩對合肥市組織系統(tǒng)設立新聞發(fā)言人,，并與復旦大學聯合舉辦新聞發(fā)言人高級研修班的舉措給予高度評價。
為讓培訓取得滿意效果,，復旦大學為來自合肥的組工干部設計了10門課程,，每門課程3小時。復旦的教學是嚴格的,，為按時學完課程,，培訓班在上海的4個晚上有2個晚上上課。有付出就有收獲,。5天的培訓后,，所有學員都覺得收獲滿懷，都想說出真切感受,。
陸偉：（肥東縣委組織部）
在“眾聲喧嘩”的時代,，組工干部應該“人人會說”
習近平同志2009年3月1日在中央黨校春季班開學典禮上提出了領導干部的六種能力建設“統(tǒng)籌兼顧的能力、開拓創(chuàng)新的能力,、知人善任的能力,、應對風險的能力、維護穩(wěn)定的能力,、同媒體打交道的能力”,，其中“同媒體打交道的能力”是我黨第一次明確提出的新能力建設�,！耙粋�有執(zhí)政能力的政府要善于在不良的媒體環(huán)境中執(zhí)政,；只有一個沒有執(zhí)政能力的政府，才永遠祈求一個風平浪靜的媒體環(huán)境,�,！睆偷┐髮W新聞學院教授孟建的話發(fā)人深省。以前,，我們的領導在面對媒體時有“三不”現象：不愿說,、不敢說、不會說,。長期以來,，組工干部形成了忠于職守、顧全大局，嚴守紀律,、勤奮工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,。但也養(yǎng)成只做不說、多做少說,，甚至做了也不說的傳統(tǒng),。而如今網絡時代的實際情況卻是：與其被動說，不如主動說,；與其遲說,，不如早說；與其別人說,，不如自己說,；與其外行說，不如內行說,；與其一般人說,，不如領導親自說；我們不說,，誰說,？,！
通過這次培訓,，我深刻認識到，隨著世情國情黨情的深刻變化,，隨著社會主義民主政治的不斷發(fā)展,，隨著新媒體時代到來，組織工作面臨著一些新的挑戰(zhàn),、新的問題,，對廣大組工干部提出新的更高的要求。尤其在組織工作宣傳方面,，我們必須改變閉口不言,，不愿說、不敢說,、不會說的傳統(tǒng),，切實落實“一崗雙責”，在人人都有“麥克風”,，人人都有信息“發(fā)表權”的時代,，形成組工干部不僅“人人能干”，而且“人人會說”的局面,。
黃永強：（合肥市教育局）
在信息化社會, 正確處置網絡輿情是一項重要的任務
目前中國互聯網網民約已達4.17億人,，從傳播學的角度看，互聯網已成為當今中國的主流媒體，發(fā)揮著巨大影響力,。網絡已改變了我國社會輿論的生態(tài)環(huán)境,，并形成了嶄新的網絡輿論場�,！皩τ诟骷夘I導干部來說,，網絡輿情處理技巧與策略已成為熱門學問，網絡輿情管理和處置已經成為新聞應急工作的重點和難點,。網絡輿情所呈現出的主體多元性,、影響廣泛性、聚焦持續(xù)性,、信息偏差性等明顯特征,，客觀上決定我們不能再沿用慣性思維去化解危機�,！睆偷┐髮W新聞學院黃芝曉教授的話可謂切中肯綮,，“當前一些官員對網絡的特點和重要性仍然認識不清，面對網上輿情危機,，常常擺出一副高高在上,、麻木不仁的姿態(tài)，往往造成工作的被動,�,！甭撓惮F實中不斷發(fā)生的“網絡事件”，我們對黃教授的話不能不深思,。近年來一個又一個“網絡事件”,，已經反映出我們一些地方輿情意識淡薄、防控體系薄弱,、處置方式簡單,。
應對網絡輿情，正在考驗各級領導干部的執(zhí)政能力,。不久前我們合肥市成功應對了“孔菲艷”事件,，顯示了我市有關部門出色的網絡輿情應對能力。但“孔菲艷”事件再次警示我們,，網絡事件就在不遠處,，它隨時可能發(fā)生，我們必須時刻警惕,。在無孔不入的網絡面前,，我們必須提高應對網絡輿情的敏銳性、洞察力和應變力,。對網絡輿情,，要監(jiān)測到位,，把握主動。確保一有網絡輿情發(fā)生,，就及時應對,，主動通過各種渠道，采取多種方法,，及時疏通社情民意,，理性化解矛盾糾紛。
解光熙：（廬陽區(qū)委組織部）
從事組織工作要學會與媒體打交道
在現代生活中,，媒體如影隨形,。組織系統(tǒng)要與社會順暢溝通，離不開媒體,。如何與媒體打交道呢,？在去復旦培訓前，我們似乎有點知道,，但又似乎不太明白,。這次去復旦大學的培訓撥開了我眼前的迷霧，讓我對媒體看得更真切：“記者 不是你朋友,，也不是你的敵人,；不是你上級，也不是你的下級,；記者,，永遠是你的挑戰(zhàn)者！”浦東干部培訓學院的徐改教授在講課中一再告誡,。
這些內容對于組織部門或是組工干部來說,，差不多都是新話題。原先我們習慣性認為,，作為組織部門和組工干部，主要任務是把黨組織建好,、把黨員管好,、把干部用好、把人才服務好,，至于媒體與記者,，讓宣傳部門與他們打交道好了！忽略了當前是信息時代,、媒體時代,、網政時代，忽視了媒體在策劃,、塑造,、傳播,、維護黨委部門形象中的有效職能。
通過這次研修班的學習,，讓組工干部更加明白了學習與媒體打交道,、運用好各種媒介、與記者建立良好關系的重要性,。我們開始明白,，學會與媒體打交道，學會與媒體合作,，學會與記者打交道,，尊重媒體，善待媒體,，用好媒體,，對提高組織工作的群眾滿意度、公信度和認可度有著特殊的重要意義,。
杜勤：（經濟開發(fā)區(qū)工委辦）
當個好的新聞發(fā)言人,，真的不是那么簡單
在到復旦培訓之前，新聞對我來說并不陌生,。在經開區(qū),，我大部分時間都是在從事宣傳和文字工作，有多年編撰內刊,、門戶網站,、發(fā)布新聞和外宣的實踐，對媒體比較了解,。但通過這次系統(tǒng)學習,，我才發(fā)現要想做好新聞工作、當好新聞發(fā)言人,，真的不是那么簡單,。
在復旦的模擬課堂上，我有幸被同學們推選,，當了一次新聞發(fā)言人,。通過這次“新聞發(fā)布會”，我深刻認識到要做一名合格的新聞發(fā)言人單憑熱情是遠遠不夠的,。新聞發(fā)言人展示的不只是個人風采,，而是黨委和政府的形象，新聞發(fā)言人要懂全局,、知實情,、會表達、善應對,、守紀律,，要學會與媒體建立良好的互動關系,，同時還必須有很強的表達能力、親和力,。除發(fā)言技能以外,，必須熟悉自己的業(yè)務，對自己的崗位有透徹的了解,，努力做到開放,、坦誠，敢擔責任,，不敷衍,。同時，這次的模擬實驗,，也讓我更深刻認識到,，新聞發(fā)言人不是一個人，而是一項制度,，支撐新聞發(fā)言人的是一個團隊,。在我上臺答記者問，進行“新聞發(fā)布”之前,，我們新聞發(fā)布組的10多個成員,，從不同角度為我作政策法規(guī)上的準備，為我揣摩媒體的心理,，甚至為我押題,。沒有我的“新聞團隊”的精心準備，我真不知道如何應對那么多“刁鉆”的提問,。
當前,，合肥正致力于建設現代化濱湖大城市，在加快發(fā)展的關鍵時期,，全市上下更需要一個良好的新聞輿論環(huán)境,。及時準確地把黨和政府的聲音傳遞給新聞媒體和社會公眾，使人民群眾最大限度地擁有知情權,、參與權,、選擇權和監(jiān)督權，有利于提高廣大人民群眾對黨和政府的信任度,，而這需要打造一支高素質的新聞發(fā)言人隊伍。
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